通用電子實驗實訓室設備根據國家教委教學大綱研制，結合我國高教、職教教學大綱要求而研制本產品�？赏瓿呻姽�學、電工原理、電子技術實驗等電類課程400多項實驗，所有的實驗元件均已裝在元件盒上，實驗時把元件盒插入通用九孔萬能板上，實驗電路組合靈活，拼插任意。同一實驗有多種布局，有效提高動手能力,讓學生有一個完整、實用、接近真實的實驗過程，學習并掌握其中所涉及到的操作，加強學生對相關理論知識的理解，訓練并提高學生實際動手能力；在此基礎上，通過設計相關的創新實驗，初步培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力；此外，為教師的科研提供支持平臺。 采用透明元件盒體，內裝元件一目了然，更換元件時可把盒蓋打開，維修方便。
● 本產品的特點：
　　 實驗臺具有較完善的安全保護措施，較齊全的功能（詳見實驗臺結構簡介）。實驗臺桌中央配有通用電路板，電路板注塑而成，表面布有九孔成一組相互聯通的插孔，元件盒在其上任意拼插成實驗電路，元件盒盒體透明，直觀性好，盒蓋印有永不褪色元件符號，線條清晰美觀。盒體與盒蓋采用較科學的壓卡式結構，維修拆裝方便。元器件放置在實驗桌下邊左右柜內，大大提高了管理水平，規劃化程度，大大減輕了教師實驗準備工作。
● 適用范圍：
　　 適用于高等、中等、職校及技校電工學、電工原理、電子技術等課程實驗�？赏瓿山恢绷�、振蕩、磁路電路，運算放大器、整流電路，交直流放大電路，數字邏輯電路等電路實驗。該設備是現有實驗室設備的更新換代或新建、擴建實驗室的理想產品。它的配備是學校上水平、上等級的重要標志。
特別配置:
一、電工、電子、電拖教師示教臺配備便攜式設
　　 計開發實驗箱一只
二、實驗演示與故障排除軟件一套
三、新增電子設計實訓開發實驗
　　 1. 十字路口紅綠燈 　　 2. 搶答器設計
　　 3. 倒計時間表設計　　 4. 標 準時鐘設計
　　 5. 移動指示燈設計　　 6. 溫度頻率轉換器設計
　　 7. 光亮度頻率轉換器設計　　 8. 液體監控報警器
　　 9. 函數發生器設計 　　 10. 四位A/D轉換器

● 三套實驗室設備的實驗臺及操作桌結構相同：